Freiwillige Selbstkontrolle Fernsehen e.V.   
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Literaturdatenbank – Kategorienauswahl

G Medienpädagogik/Medienpsychologie - Grundlagen, Theorien, Forschung

(Die Tabelle lässt sich per Klick auf die Spaltentitel nach Autorenname, Titel, Ausgabe und Erscheinungsjahr sortieren.
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Autor/-in bzw. Gesprächspartner/-in Titel tv diskurs Jahr
Müller, Britta u.a. 'Die Lehrer in der Schule, die pressen das in einen rein, aber im Fernsehen, da kann man schauen und lernen, wann man will.' Heft 32 2005
Felsmann, Klaus-Dieter Wir möchten eine Nation von Selbstdenkern werden Heft 19 2002
Gapski, Harald De-pädagogisiert Medienkompetenz – nutzt interdiszplinäre Schnittstellen! Heft 23 2003
Zeitter, Ernst Hat die traditionelle Medienerziehung ausgedient? Heft 05 1998
Gangloff, Tilmann P. Keine Ahnung, kein Interesse. Studie untersucht Tauglichkeit von NRW-Kindergärtnerinnen zur Medienerziehung Heft 07 1999
Baacke, Dieter Kinder und ästhetische Erfahrung in alten und neuen Medien. - Mediekompetenz: Chancen für Qualifikationen und Qualitäten. Heft 1 1997
Zeitter, Ernst Lehren und Lernen in den Medien, Teil 3 Heft 15 2001
Zeitter, Ernst Lehren und Lernen in den Medien- besonders im Fernsehen, Teil I Heft 13 2000
Zeitter, Ernst Lehren und Lernen in den Meiden, Teil 2 Heft 14 2001
Wiedemann, Dieter Medienpädagogik als Wunderwaffe im Mediendschungel?
Ansprüche und Realität eines pädagogischen Konzepts
Heft 12 2000
Lenzen, Dieter Nicht ablehnen, sondern einbinden. Die Bedeutung der Medien im Ausbildungsprozess. Heft 32 2005
Tulodziecki, Gerhard Schulprofil „Medienkompetenz“?
Konzepte und Zukunftsperspektiven
Heft 12 2000


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