DVD-ROM Krieg in den Medien
Ein multimediales Lernangebot für Schule und Jugendarbeit (2007/2009 aktualisierte, 3. Auflage)
Welche Rolle spielen die Medien im Krieg? Wie funktioniert die Manipulation von Informationen, von Bildern in den Medien? Was heißt es, wenn man von Krieg als "Medienereignis" spricht? Diesen und weiteren wichtigen Fragen geht die DVD-ROM Krieg in den Medien nach, denn Krieg ist ein permanentes, in den Medien präsentes Thema. Die DVD-ROM verknüpft die zwei Themenkomplexe "Medien" und "Krieg und Frieden" durch Herangehensweisen der Medienpädagogik, der Friedenspädagogik und der politischen Bildung.
Die DVD-ROM setzt sich mit der Darstellung des Krieges in Nachrichten, Filmen und Computerspielen auseinander. Die Wirkung der Gewaltdarstellungen, insbesondere in Kriegsfilmen und Computerkriegsspielen, ist ebenso Gegenstand wie die Auseinandersetzung mit den Fragen, ob und wann ein militärisches Eingreifen gerecht sein kann oder in welcher Form die Opfer in Kriegsnachrichten dargestellt werden sollten. Anhand von etwa 250 Beispielen werden die theoretischen Konzepte zum Thema "Krieg in den Medien" aufgezeigt. Dafür werden unter anderem Nachrichten aus Hörfunk und Fernsehen sowie Ausschnitte aus Filmen und Computerkriegsspielen genutzt. Mit Texten und Zitaten wird die Wechselwirkung zwischen Medien und Krieg veranschaulicht. Daneben gibt es zahlreiche Experteninterviews, u.a. mit dem Politikwissenschaftler Professor Herfried Münkler, der Journalistin Bettina Gaus und der Kriegsreporterin Antonia Rados. Unterrichtsrelevante Aufgaben ermöglichen eine aktive und motivierte Auseinandersetzung mit dem Thema. Als Anregung für Lehrerinnen und Lehrer liefert die Handreichung zur DVD-ROM eine Vielzahl an Unterrichtsentwürfen.
Die DVD-ROM Krieg in den Medien bekam die Comenius-EduMedia-Auszeichnung 2008 für exemplarische IKT-basierte Bildungsmedien und den Erasmus-EuroMedia-Special-Award 2008.
Zu beziehen ist die DVD-ROM Krieg in den Medien bei der Bundeszentrale für politische Bildung in den Medienzentren in Bonn (Adenauerallee 86, 53113 Bonn) und Berlin (Anhalter Straße 20, 10963 Berlin) sowie unter: www.bpb.de/publikationen.
- Einblick in das Projekt
- Fortbildungen zu KIM
In der Veranstaltung wird die DVD-ROM Krieg in den Medien als ein interaktives Unterrichtsmaterial für die Sekundarstufen I und II aller Schularten vorgestellt (mit konkreten Unterrichtsvorschlägen).
DVD-ROM Faszination Medien
Ein multimediales Lernangebot für Schule und Jugendarbeit (in Planung)
Die Benutzung moderner Medientechnik wird immer mehr zu einem entscheidenden Sozialisationsfaktor in der Entwicklung Jugendlicher. Die aktive und eigenständige Nutzung der neuen Medien ist von einer starken Faszination geprägt, daher ist es Ziel der Medienpädagogik, Jugendliche bei einem kompetenten und reflektiert-verantwortlichen Umgang mit den neuen Medien und deren Inhalten zu unterstützen. Das Lernangebot Faszination Medien soll hierzu einen Beitrag leisten.
Die DVD-ROM gibt Aufschluss über die Entwicklung von medialen Funktionsweisen, Gestaltungsmitteln und Wirkungsweisen und beleuchtet das heutige Mediensystem mit seinen Möglichkeiten und Grenzen. Topics wie News, Werbung, Reality, Games und Community werden in den Bildschirmmedien Internet, Fernsehen oder Handy behandelt und untersucht. Darüber hinaus werden den Jugendlichen gesellschaftliche Diskurse aufgezeigt, anhand derer sie erkennen, dass Medieninhalte eine politische und ethische Dimension darstellen. Themen wie Gewalt, Sexualität und Intimität, Fremd- und Selbstinszenierung aber auch Schlagwörter wie Bildung und Unterhaltung werden im Diskursteil eine wichtige Rolle spielen. Das interaktive Aufgabenangebot bietet neben zahlreichen Medienbeispielen spielerische Anwendungen zur Überprüfung von Wirkungsweisen und zur Hinterfragung von Medientheorien. Zudem wird eine didaktisch aufbereitete Lehrerhandreichung die Anwendung der DVD-ROM für Pädagogen im Unterricht und in der freien Jugendarbeit erleichtern.
Die DVD-ROM Faszination Medien entsteht derzeit in Zusammenarbeit mit der Bundeszentrale für politischen Bildung und der Hochschule für Film und Fernsehen Potsdam-Babelsberg. Demnächst finden sie hier ein Dossier, das den Entstehungsprozess des Projekts begleitet.
Medienpädagogik im Unterricht
Ein Projekt zur Medienkompetenzvermittlung von Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe I
Die FSF führt innerhalb des Schulunterrichts der Klassenstufen 4 bis 6 medienpädagogische Projekte an Grundschulen durch. Hier wird Kindern der Raum gegeben für Reflexionen über ihre Interessen und Bedürfnisse in Bezug auf Medien. Ziel ist es, einen selbstbestimmten und sozial verantwortlichen Umgang mit Medien zu fördern.
Ausgangspunkt der Unterrichtseinheiten ist ein Verständnis von Medienmündigkeit bzw. Medienkompetenz der Kinder und Jugendlichen. Für dieses Ziel wurden verschiedene Lern- und Unterrichtseinheiten entworfen, die in drei Phasen eingeteilt sind:
|
